| 李樂 大二
人文學院
通過這一次的課程，我體驗到了與日常體測不同的檢測方式(FMS)，也在實際操作中更好地了解了FMS是如何透過簡單的動作看出一個人的身體狀況。同時也驚訝一個小小的動作能夠反映這麼多身體信息。除此之外，在吸收知識的同時，OSA也安排了實踐活動，學習後的理論檢測以及引導、紀錄運動員體測。學習與實踐並行，讓我更好地掌握了這次課程的內容，也非常開心能夠參加到這次「體德融合運動教練培訓課程」，希望以後能夠將所學的知識運用到平日裡的運動生活中去。 |
| 張周逸馨 研一
健康科學學院
在這次的課程中我學習掌握了FMS功能性動作篩查的檢測。幾位老師通過具體的動作示範與舉例使我明白了FMS該如何進行、該抱著什麼樣的心態和決心對待受試者。在講課完成後，我們馬上進入了實踐，開始為學校的運動員們進行FMS的檢測，在這個過程中不僅鞏固了剛學習的知識，也得到了運動員同學們很好的配合。十分榮幸能夠參與「體德融合運動教練培訓課程」，作為體育愛好者我也會繼續不懈地學習體育相關的知識，更好的運用到日常生活中去。感謝所有老師同學們在這次活動中的支持與幫助！ |
| 馬真 研一
社會科學學院
通過這次課程，我學習到了FMS功能性動作篩查的理論知識及實操方式。老師們認真耐心的講解及動作示範，也讓我明白了如何正確對身體功能進行測評，並且應該帶有責任心去完成測試，對受試者和檢測結果都做到認真負責。整個培訓日都十分順利地進行了，在實踐階段，我們與小組成員一起協作完成測試；同時也對前來參與測試的運動員表示感謝，感謝他們給了我們實踐的機會。能夠有幸參加到這次課程，對我個人而言有很大的幫助，拓展了自己的領域；我也會將自己所學運用到日常體育生活中，幫助身邊的同學更好的完成運動項目。 |